ateliers
« savoir faire »

 

• Comprendre ses blocages pour apprendre une matière

• Prendre conscience de ses difficultés pour savoir comment les corriger

• Revoir ou s’assurer des ses acquis fondamentaux  : hist/géo – maths – français

Ateliers de 3 jours

Un coaching en groupe pour se stimuler ensemble et comprendre ses blocages pour apprendre.
Pour revoir les bases en mathématiques, français, hist-géo.

Pour qui ?

Les jeunes adultes de 13 à 20 ans en décrochage scolaire. Ceux qui sont en perte de vitesse ou qui ont perdu le goût des apprentissages. Les jeunes en stagnation scolaire.

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Permettre aux jeunes de choisir leur avenir

La jeune génération est confrontée à des défis uniques
Il est important d’accompagner au mieux cette jeune génération fragilisée par la crise sanitaire et l’accès au numérique, qui souffre d’une quête de sens grandissante. Ces ateliers vont permettre aux jeunes de surmonter leurs peurs et de faire face aux défis de notre monde, de trouver leur voie et de contribuer positivement à un avenir meilleur.

Comment cela se passe ?

Ces ateliers « savoir faire » se déroulent en petit groupe de 4 à 8 jeunes maximum, alternant pratique et théorie

Durant 3 jours, consécutifs ou non ; se succèdent des exercices pratiques sur les matières fondamentales.

Une journée d’atelier est dédiée à chaque matière.

 

A la fin de ce module, le jeune aura acquis :

Les fondamentaux espace/temps en histoire-géographie
Les fondamentaux sur l’unité, la proportionnalité, les grand nombres en mathématiques
Les fondamentaux pour comprendre une consigne, un texte en français
Mobiliser ses ressources pour atteindre son objectif
Comprendre ses blocages pour apprendre une matière

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Concrètement, qu’est ce qu’on fait pendant 3 jours ?

Histoire-géographie

SE REPÉRER DANS LE TEMPS / PÉRIODISER

– Dater des faits et les situer dans un contexte chronologique
– Situer les faits les uns par rapports aux autres, les classer
– Distinguer temps long et temps court
– Identifier les continuités et les ruptures historiques
– Situer les grandes périodes historiques
– Contextualiser ; mémoriser les repères historiques et les mobiliser dans différents contextes
– Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans des documents selon des critères donnés.

Français

COMPRENDRE UN TEXTE / UNE IMAGE / UNE CONSIGNE

– Pratiquer des observations
– Se repérer dans la phrase (verbe / nom / adjectif….)
– Percevoir le sens et la cohérence dans l’articulation de la langue
– Comprendre les différentes parties d’un discours
– Rechercher ou vérifier une information, comparer
– Développer des comportements de lecteur de consigne adaptés à la tâche demandée

Mathématiques

COMPRENDRE L’UNITE / LE SYSTEME METRIQUE

– Comprendre l’unité de mesure pour : savoir lire l’heure, rendre la monnaie, calculer les longueurs, etc.
– Réfléchir et à analyser un problème (pas nécessairement mathématique) plus efficacement.
– Estimer et manipuler pour se représenter convenablement la réalité des mesures : mesurer des traits ou des objets avec une règle graduée, peser des masses avec une balance, estimer des contenances avec des verres doseurs, etc.

Etablissements scolaires, missions locales, parents d’élèves…

Je me déplace dans votre établissement pour un stage de 3 jours.
Coaching en groupe de 4 à 8 jeunes.

Des résultats rapides

Après le stage, le jeunes acquiert des outils qui peuvent être facilement pratiqués au quotidien, à la maison, à l’école ou au travail.

Des résultats rapides chez les jeunes qui présentent des difficultés scolaires, des troubles de l’attention, troubles DYS, les HPI, les jeunes qui ont du mal à gérer leurs émotions.

Les avantages de la méthode

Ludique et vivante, cette méthode mêlant gestion mentale et outils de connaissance permet :

– la gestion des émotions
– amélioration de la concentration
– amélioration des apprentissages scolaires
– développement de l’estime de soi.

Bon à savoir !Les ateliers fonctionnent sur 3 niveaux de compétences

Niveaux débutant / Intermédiaire / Expert. Il est nécessaire d’avoir fait le niveau Débutant pour accéder au niveau Intermédiaire, et d’avoir fait le niveau intermédiaire pour accéder à la formation Expert.

coaching adolescent rupture scolaire
coaching professionnel jeunes adultes

Tarif de l’atelier « savoir faire »

Dans vos locaux

Stage de 3 jours (1 journée / matière)

Groupe de 4 à 8 jeunes

500€ TTC /  jour

+ frais de déplacement à définir en fonction du lieu de la prestation

Les prix indiqués ci-dessus correspondent au prix du stage dont les arrhes de 150€/jour non remboursables pour réserver en ligne.

Chaque stage est facturé selon le prix indiqué dans sa fiche de présentation.

Solde règlement :
Chaque stage/journée sera à solder au plus tard 10 jours avant la première journée de stage.
Toute formation commencée est due en totalité.
La formation peut être payé par virement ou en espèce.
À noter que la formation ne comprend pas les frais de transports, de restauration et d’hébergement si tel était le cas.

Désistement :
Dans le cas d’un désistement annoncé moins de quinze jours avant le début de l’atelier, le coût total du stage reste acquis.

Annulation :
Lorsque le nombre de participants à une journée ou une session est jugé insuffisant ou en cas de problèmes techniques, nous nous réservons le droit d’annuler. Dès lors, les paiements engagés seront remboursés.

Docteur en droit. Ancienne enseignante et logopédagogue, j’ai dédié ma carrière à l’accompagnement des jeunes et adultes sur le chemin de la réussite !
Ma mission : « Ouvrir le champ des possibles à la jeune génération »

Valérie Carcaly